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118:26 - 16专家报告《走进阅读的深处--小学整本书阅读三种课型设计与实施》【刘亚雄】（2024年课改中国行公益师训会·长沙雨花-任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨暨湖南省刘亚雄名师工作室第十次线下研修活动）
- 2024-11-09
- 刘亚雄
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02:33 - 15颁奖仪式（2024年课改中国行公益师训会·长沙雨花-任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨暨湖南省刘亚雄名师工作室第十次线下研修活动）
- 2024-11-09
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13:58 - 14经验交流《“互联网+整本书阅读任务群”盒子课程建设研究》【卢艳】（2024年课改中国行公益师训会·长沙雨花-任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨暨湖南省刘亚雄名师工作室第十次线下研修活动）
- 2024-11-09
- 卢艳
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12:54 - 13经验交流《行走在阅读的路上》【张益】（2024年课改中国行公益师训会·长沙雨花-任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨暨湖南省刘亚雄名师工作室第十次线下研修活动）
- 2024-11-09
- 张益
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13:54 - 12经验交流《和1602班一起走过的日子》【周素华】（2024年课改中国行公益师训会·长沙雨花-任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨暨湖南省刘亚雄名师工作室第十次线下研修活动）
- 2024-11-09
- 周素华
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11:42 - 11经验交流《“五化一体”整本书阅读评价体系的构建与实践》【刘娅妲】（2024年课改中国行公益师训会·长沙雨花-任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨暨湖南省刘亚雄名师工作室第十次线下研修活动）
- 2024-11-09
- 刘娅妲
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12:31 - 10经验交流《基于深度学习的“主题·专题·议题”大阅读教学改革与实践》【田地】（2024年课改中国行公益师训会·长沙雨花-任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨暨湖南省刘亚雄名师工作室第十次线下研修活动）
- 2024-11-09
- 田地
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15:41 - 09经验交流《萱草花中队的悦读之旅》【杨冰花】（2024年课改中国行公益师训会·长沙雨花-任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨暨湖南省刘亚雄名师工作室第十次线下研修活动）
- 2024-11-09
- 杨冰花
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39:54 - 08教学点评及交流【帅晓梅】（2024年课改中国行公益师训会·长沙雨花-任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨暨湖南省刘亚雄名师工作室第十次线下研修活动）
- 2024-11-09
- 帅晓梅
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05:00 - 07教学设计思路说课：《中国古代神话》分享课【黄玲玲】（2024年课改中国行公益师训会·长沙雨花-任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨暨湖南省刘亚雄名师工作室第十次线下研修活动）
- 2024-11-09
- 黄玲玲
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43:07 - 06观摩课：《中国古代神话》分享课【黄玲玲】（2024年课改中国行公益师训会·长沙雨花-任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨暨湖南省刘亚雄名师工作室第十次线下研修活动）
- 2024-11-09
- 黄玲玲
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11:20 - 05教学设计思路说课：《中国古代神话》推进课【李莎】（2024年课改中国行公益师训会·长沙雨花-任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨暨湖南省刘亚雄名师工作室第十次线下研修活动）
- 2024-11-09
- 李莎
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51:03 - 04观摩课：《中国古代神话》推进课【李莎】（2024年课改中国行公益师训会·长沙雨花-任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨暨湖南省刘亚雄名师工作室第十次线下研修活动）
- 2024-11-09
- 李莎
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10:44 - 03教学设计思路说课：《中国古代神话》导读课【彭慧琴】（2024年课改中国行公益师训会·长沙雨花-任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨暨湖南省刘亚雄名师工作室第十次线下研修活动）
- 2024-11-09
- 彭慧琴
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44:01 - 02观摩课：《中国古代神话》导读课【彭慧琴】（2024年课改中国行公益师训会·长沙雨花-任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨暨湖南省刘亚雄名师工作室第十次线下研修活动）
- 2024-11-09
- 彭慧琴
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18:30 - 01开幕式（2024年课改中国行公益师训会·长沙雨花-任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨暨湖南省刘亚雄名师工作室第十次线下研修活动）
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18:05 - 08活动综述总结【徐颖】（2024年课改中国行公益师训会·两江新区暨重庆两江新区整本书阅读教学专题研讨活动）
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- 徐颖
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14:31 - 07《整本书阅读推进课教学建议》【代璐、彭燕沙、张爽】（2024年课改中国行公益师训会·两江新区暨重庆两江新区整本书阅读教学专题研讨活动）
- 2024-11-09
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18:35 - 06《整本书阅读推进课教学建议》【陈花、雷雨、姜莉军】（2024年课改中国行公益师训会·两江新区暨重庆两江新区整本书阅读教学专题研讨活动）
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12:15 - 05《整本书阅读导读课教学建议》【杨秀林、张媛、荣幸】（2024年课改中国行公益师训会·两江新区暨重庆两江新区整本书阅读教学专题研讨活动）
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