当前位置：本站首页 > 初中英语视频列表
-
51:00 - Population单元教学第三课时拓展阅读课教学（2021年“主题单元视角下的英语差异化教学”课例展示和研讨活动）
- 2022-06-17
- 1090 0
-
30:59
- 07《双新背景下如何用好工具书辅助教学--以Starter Unit1 Project为例》【李旦】（2024年浙江省初中英语新教材（人教版）专题研训活动）
- 2024-08-31
- 李旦
- 1090 0
-
26:36 - 初中八年级英语《These stories shall never die》单元说课（第六届全国深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-06-17
- 1090 0
-
43:20
- 03讲座《利用歌曲活动，促进小升初阶段学生的听说能力》（初中英语“怎样上好开学第一课--小升初衔接阶段语言能力的培养路径”专题研讨活动）
- 2022-08-18
- 1089 0
-
26:42 - 跨教材阅读课《人教八年级下册Unit 7 Section B 2a-2e》（2019年第三届英语教育信息化应用名师优课展示研讨会）
- 2022-06-17
- 1088 0
-
46:16 - 初中英语8A《Unit 4 Do it your self》阅读课（2020年江苏省教研室“教学新时空”专题教研录像课）
- 2022-06-17
- 1088 0
-
41:34 - 初中英语现场展示课09人教版 Go for it Book 4 Writing《Unit 9 Have you ever been to a museum?》湖北【冯馨璇】（第十七届全国初中英语教师教学基本功大赛）
- 2024-08-01
- 冯馨璇
- 1087 0
-
20:53 - 10-3互动（第二会场现场展示课4-6）（第十七届全国初中英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会）
- 2024-08-12
- 1086 0
-
21:08 - 32.初中英语教学展示：外研版《Module 6 Animals in danger》【陈莹】（第十四届全国初中英语名师教学研讨会）
- 2024-08-12
- 陈莹
- 1086 0
-
34:14
- 08教改经验分享《“教学评”一体化理念下的农村初中英语作业改进实践》（2022年浙江省初中英语乡村教师教学风采展示研训活动）
- 2022-12-23
- 1086 0
-
41:25 - 3.课例点评（2021年中小学骨干英语教师新课程教学高级研修-初中英语会场）
- 2022-06-17
- 1086 0
-
30:58
- 06《Unit 1 You and Me. Project解读与设计》【潘星宇】（2024年浙江省初中英语新教材（人教版）专题研训活动）
- 2024-08-31
- 潘星宇
- 1084 0
-
46:01 - 初中英语（人教版新目标版）八年级上册《Unit 7 Will people have robots？Section A Grammar Focus》（2023年湖南省新课标初中英语教师集体备课教学比赛获奖公开课）
- 2024-08-07
- 1083 0
-
52:30 - 07专家点评与互动研讨（第二会场现场展示课1-3）（第十七届全国初中英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会）
- 2024-08-12
- 1082 0
-
20:56
- 04初中英语单元说课：北师大版八年级下册《Unit 3 Festivals and Holidays》（基于核心素养的课堂教学能力提升项目初中英语课堂教学研讨
- 2023-10-21
- 1080 0
-
14:33 - 13.《Unit 5 Why do you like pandas（Section B 3a-3b）》四川【艾召丹】（2021年第十五届全国初中英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会）
- 2024-07-19
- 艾召丹
- 1079 0
-
25:42 - 9教学反思、点评互动（2020年第五届中小学英语创新课例观摩培训会-初中专场）
- 2022-06-17
- 1078 0
-
09:58 - 11-3互动（第一会场现场展示课7-9）（第十七届全国初中英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会）
- 2024-08-12
- 1074 0
-
27:51 - 初中英语组模拟试讲课堂展示《10. B1 Unit 3 Sports and Fitness 读思课》【杨梦】二等奖（第三届全国中小学青年教师教学竞赛决赛）
- 2024-03-27
- 杨梦
- 1074 0
-
45:11
- The library is on the left of the playground【沈燕飞】（二等奖）（第六届SMART杯互动教学大奖赛初中英语获奖课例）
- 2015-02-26
- 沈燕飞
- 1074 29
