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13:19 - 07专家点评（促进理解与迁移的小学数学单元教学实践主题教研活动）
- 2023-07-30
- 416 7
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33:19 - 06《基于数据分析观念下对百分数单元的研究与实践》（促进理解与迁移的小学数学单元教学实践主题教研活动）
- 2023-07-30
- 844 0
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56:21 - 05课堂教学实践《百分数的意义（第2课时）》（促进理解与迁移的小学数学单元教学实践主题教研活动）
- 2023-07-30
- 543 0
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31:03 - 04《数据分析观念下对百分数教学的思考》（促进理解与迁移的小学数学单元教学实践主题教研活动）
- 2023-07-30
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39:33 - 03《“圆”单元整体实践与思考》（促进理解与迁移的小学数学单元教学实践主题教研活动）
- 2023-07-30
- 469 0
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50:46
- 02课堂教学实践：六年级《残缺的美--圆的认识（第3课时）》（促进理解与迁移的小学数学单元教学实践主题教研活动）
- 2023-07-30
- 427 0
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42:22
- 01专家讲座《促进理解和实践的单元教学思考》（促进理解与迁移的小学数学单元教学实践主题教研活动）
- 2023-07-30
- 263 0
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3:02:50
- 06领导讲话（小学数学上海市特级教师顾文名师课堂展示活动）
- 2023-07-02
- 647 0
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17:21
- 05线下专家点评（小学数学上海市特级教师顾文名师课堂展示活动）
- 2023-07-02
- 431 0
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20:20
- 04线上专家点评（小学数学上海市特级教师顾文名师课堂展示活动）
- 2023-07-02
- 703 0
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16:02
- 03微报告《学问及悟“四基”融合--我对小学数学教学的思考与感悟》（小学数学上海市特级教师顾文名师课堂展示活动）
- 2023-07-02
- 892 0
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36:44
- 02课堂教学示范《有序数对表示位置》（小学数学上海市特级教师顾文名师课堂展示活动）
- 2023-07-02
- 1000 0
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05:44
- 01领导致辞（小学数学上海市特级教师顾文名师课堂展示活动）
- 2023-07-02
- 438 0
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1:27:42
- 《小学统计与概率教学--重在培育学生的数据意识：统计与概率领域的主要变化与教学改革》【吴正宪】（义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动）
- 2023-06-24
- 吴正宪
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1:55:58
- 《图形与几何领域的主要变化与教学改革》【唐彩斌】（义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动）
- 2023-06-24
- 唐彩斌
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1:31:28
- 《数与代数内容结构化分析：数与代数领域的主要变化与教学改革》【马云鹏】（义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动）
- 2023-06-24
- 马云鹏
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34:39
- 《沟通关联 感悟数概念本质的一致性》【吴正宪】（义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动）
- 2023-06-24
- 吴正宪
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34:39
- 《沟通关联 感悟数概念本质的一致性》【吴正宪】（义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动）
- 2023-06-24
- 吴正宪
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1:58:50
- 《义务教育数学课程标准》（2022年版）修订总体情况介绍【史宁中】（义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动）
- 2023-06-24
- 史宁中
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36:00
- 《在问题解决中拓展应用模型》【吴正宪】（义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动）
- 2023-06-24
- 吴正宪
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