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03课例展示:北京版一年级下册《Unit 4 Numbers Period 3 Let’s count!》(小学英语基于语篇分析有效培养学生语言能力教学研讨活动)
2023-04-28
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40:26
02课例展示:北京版一年级下册《Unit 4 Numbers Period 1 Let’s count!》(小学英语基于语篇分析有效培养学生语言能力教学研讨活动)
2023-04-28
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01活动介绍及开场致辞(小学英语基于语篇分析有效培养学生语言能力教学研讨活动)
2023-04-28
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小学分会场04专家点评(义务教育英语课程标准实验研究项目学期展示交流活动)
2023-03-11
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42:42
小学分会场03示范课:人教版小学英语一年级起六年级上册《Unit 5 Famous People Lesson 2》(义务教育英语课程标准实验研究项目学期展示交流活动)
2023-03-11
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33:00
小学分会场02专家点评(义务教育英语课程标准实验研究项目学期展示交流活动)
2023-03-11
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小学分会场01示范课:人教版小学英语一年级起四年级上册《Unit 5 Safely Lesson 3》(义务教育英语课程标准实验研究项目学期展示交流活动)
2023-03-11
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27:28
主会场04教研总结交流:六年级种子团队《基于大观念的小学英语单元整体教学设计与实施》(义务教育英语课程标准实验研究项目学期展示交流活动)
2023-03-11
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24:08
主会场03教研总结交流:四年级种子团队《单元整体教学中学生学习主体性的发挥》(义务教育英语课程标准实验研究项目学期展示交流活动)
2023-03-11
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18:44
主会场02教研总结交流《区域推进英语新课程的教研机制和培训方式创新实践》(义务教育英语课程标准实验研究项目学期展示交流活动)
2023-03-11
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25:58
主会场01领导致辞(义务教育英语课程标准实验研究项目学期展示交流活动)
2023-03-11
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13专家点评:陈方执教小学英语研究课观摩《We all love ice cream》(2019年江苏省小学教育专题研讨会)
2022-09-20
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11小学英语研究课观摩《We all love ice cream》(2019年江苏省小学教育专题研讨会)
2022-09-20
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05专家点评(2022“双减”背景下小学英语主题单元高质量教学的课例研究活动)
2022-06-21
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04互动研读(2022“双减”背景下小学英语主题单元高质量教学的课例研究活动)
2022-06-21
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03《Making Active Contact Brings People Together》单元第六课时课堂实录及设计意图说课(2022“双减”背景下小学英语主题单元高质量教学的课例研究活动)
2022-06-21
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02《Making Active Contact Brings People Together》单元第五课时课堂实录及设计意图说课(2022“双减”背景下小学英语主题单元高质量教学的课例研究活动)
2022-06-21
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01《Making Active Contact Brings People Together》单元整体设计与实施介绍(2022“双减”背景下小学英语主题单元高质量教学的课例研究活动)
2022-06-21
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37小学英语现场说课与答辩《多模态语篇输入 多视角链接生活--北京版六年级上册Unit 4 Weather in Our Life》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-03-01
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36小学英语现场说课与答辩《当英语遇上科学--CLIL理念下学科英语融合学习--北京版四年级上册Unit 7 What’s nature》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-03-01
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