当前位置:本站首页 > 高中语文视频列表
-
08:28
- 04高中语文单元整体教学说课《破译士子困境 辨识古代文体》(“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动)
- 2023-10-21
- 458 0
-
49:28
- 03高中语文课例展示《骈句与散句:品文章骈散之美》(“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动)
- 2023-10-21
- 627 0
-
18:34
- 06高中语文单元整体教学说课《寻情识理,体认至情至性之美》(“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动)
- 2023-10-21
- 478 0
-
59:16
- 07专家点评及微讲座(“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动)
- 2023-10-21
- 468 0
-
02:58
- 01活动介绍(“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动)
- 2023-10-21
- 464 0
-
43:46
- 03高中语文课例展示:细按文本,向情感更深处漫溯--以《陈情表》《项脊轩志》为例(“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动)
- 2023-10-21
- 485 0
-
47:34
- 02高中语文课例展示:孝老爱亲,至情至性 体用人事一,古今一脉--《陈情表》《项脊轩志》比较与拓展阅读(“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动)
- 2023-10-21
- 491 0
-
04:34
- 01活动介绍(“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动)
- 2023-10-21
- 467 0
-
16:22
- 04高中语文单元整体教学说课《文字 文章 文化 文体 作文--高中语文选择性必修下册第三单元》(“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动)
- 2023-10-21
- 467 0
-
49:28
- 06专家点评及微讲座《让深度学习更好发生》(“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动)
- 2023-10-21
- 504 0
-
84:48
- 06专家点评及微讲座《课标观照下的单元统整教学实施建议》(“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动)
- 2023-10-21
- 503 0
-
16:20
- 05高中语文选择性必修下册第三单元整体教学说课《循古代散文情丝理脉 探传统文化至诚内蕴》(“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动)
- 2023-10-21
- 484 0
-
46:40
- 02高中语文课例展示《品诸子经典,悟处世之道》(“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动)
- 2023-10-21
- 548 0
-
45:05
- 03高中语文课例展示《悟百家哲思,写传世家训》(“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动)
- 2023-10-21
- 500 0
-
12:16
- 04高中语文单元整体教学说课《品先贤诸子百家之言,寻中华传统文化之根》(“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动)
- 2023-10-21
- 493 0
-
13:28
- 05高中语文单元整体教学说课《汲取诸子智慧,传承优秀文化》(“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动)
- 2023-10-21
- 494 0
-
07:30
- 15高中语文习作课例教学思路阐述说课:高二年级《评之有物,评之有法--学写人物短评》【翁丽雯】(2023年课改中国行公益师训会·赣州暨“真实语境写作:模型构建与实践探索”研讨会)
- 2023-12-14
- 翁丽雯
- 250 0
-
08:50
- 14高中语文习作课例教学思路阐述说课:高三年级《论说文写作:事实论据的选择与使用》【邱超君】(2023年课改中国行公益师训会·赣州暨“真实语境写作:模型构建与实践探索”研讨会)
- 2023-12-14
- 邱超君
- 253 0
-
53:19
- 11高中语文习作课例展示:高二年级《评之有物,评之有法--学写人物短评》【翁丽雯】(2023年课改中国行公益师训会·赣州暨“真实语境写作:模型构建与实践探索”研讨会)
- 2023-12-14
- 翁丽雯
- 290 0
-
48:20
- 10高中语文习作课例展示:高三年级《论说文写作:事实论据的选择与使用》【邱超君】(2023年课改中国行公益师训会·赣州暨“真实语境写作:模型构建与实践探索”研讨会)
- 2023-12-14
- 邱超君
- 259 0