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17小学科学现场说课与答辩《以搭建结构化自主学习方式 实现健康生活的育人价值--人教鄂教版科学五年级下册“健康生活”单元说课》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-03-11
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44:33
粤教粤科版小学科学五年级下册《白天与黑夜》(小学科学青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
2018-12-17
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冀人版小学科学五年级下册《轮子的妙用》(小学科学青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
2018-12-17
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49:50
05研究课《空气占据空间吗》(2019年浙江省小学科学关键问题专题研训暨全国小学科学学科教研基地活动)
2022-08-08
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08:13
录像剪影(浙江省2011年小学科学课堂教学评比活动教学录像专辑)
2014-09-19
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教科版小学科学五年级下册《液体的热胀冷缩》(2018年教科版小学科学优秀课评选活动获奖课例展播)
2019-05-08
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10:25
小学科学说课《能量大小与物体运动的关系》(第六届全国中小学实验教学说课活动)
2019-09-07
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救科版四年级科学下册第一单元《植物的生长变化》第7课《种子的传播》(小学科学课堂教学展示课)
2025-09-07
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小学科学说课《空气能占据空间吗》【罗潇怡】(第八届全国中小学实验教学说课活动)
2021-05-02
罗潇怡
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02四年级研讨课《苹果为什么会落地》(镇江市乡村小学科学骨干教师培育站第三次集中研修暨2020年镇江市小学科学暑期网络培训线下研讨活动)
2021-09-03
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18小学科学现场说课与答辩《关注思维发展 促进课堂深度学习--湘科版“空气的研究”》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-03-11
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37:26
粤教粤科版小学科学五年级下册《弯弯的拱桥》(小学科学青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
2018-12-17
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冀人版小学科学六年级上册《它们是怎样工作的》(小学科学青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
2018-12-17
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06三年级上册《空气》单元教材解读(2019年浙江省小学科学关键问题专题研训暨全国小学科学学科教研基地活动)
2022-08-08
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教科版小学科学五年级上册《光是怎样传播的》(2018年教科版小学科学优秀课评选活动获奖课例展播)
2019-05-08
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10:31
小学科学说课《日食和月食》(第六届全国中小学实验教学说课活动)
2019-09-07
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教科版科学六年级上册第一单元《微小的世界》第七课《微生物与健康》的拓展课微生物发酵食品--霉豆腐第三课时《实践“让豆腐发酵”》(小学科学课堂教学展示课)
2025-09-07
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小学科学说课《技术支撑下的科学探究,基于3D打印技术的“沉浮与什么因素有关”》【王巍】(第八届全国中小学实验教学说课活动)
2021-05-02
王巍
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小学科学实验说课《热传导》【张凌燕】(2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例)
2021-05-13
张凌燕
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03四年级研讨课《物体改变形状以后》(镇江市乡村小学科学骨干教师培育站第三次集中研修暨2020年镇江市小学科学暑期网络培训线下研讨活动)
2021-09-03
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