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14专家报告《基于数学整体性的单元课时教学设计(2)》(上)(初中“数与代数”主题化整体教学研训活动)
2022-05-12
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15专家报告《基于数学整体性的单元课时教学设计(2)》(下)(初中“数与代数”主题化整体教学研训活动)
2022-05-12
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1:20:00
07专家报告《基于数学整体性的单元课时教学设计》(下)(初中“数与代数”主题化整体教学研训活动)
2022-05-12
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1:07:47
06专家报告《基于数学整体性的单元课时教学设计》(上)(初中“数与代数”主题化整体教学研训活动)
2022-05-12
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