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10小学科学现场说课与答辩《流动的空气--基于UBD模式促进学生核心素养概念的意义理解》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-03-11
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湘科版小学科学三年级上册《流动的空气》(小学科学青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
2018-12-17
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