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- 16观点报告《做中学:基于项目研修提升教师教学素养的探索》(2021年浙江省小学语文学科新课程“关键问题解决”专题研训活动)
- 2021-05-21
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- 03观点报告《统编教材“表达类”教学的三种意识--基于教学观察与调研的思考》(2021年浙江省小学语文学科新课程“关键问题解决”专题研训活动)
- 2021-05-21
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- 06高中信息技术学科学生实践项目展示《2020年太原空气质量数据分析--基于Pyton大数据处理与可视化表达》(普通高中“双新”背景下学科教学与项目式学习观摩研讨活动)
- 2021-05-17
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- 05高中化学教学微讲座《素养导向下基于真实情境的项目式教学探索与实践研究》(普通高中“双新”背景下学科教学与项目式学习观摩研讨活动)
- 2021-05-16
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- 初中物理实验说课《《科学探究:摩擦力》----关于教材实验的三点改进》【苏侨峰】(2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例)
- 2021-05-13
- 苏侨峰
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- 小学科学实验说课《食物的消化》【于华新】(2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例)
- 2021-05-13
- 于华新
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- 会场九01初中数学观摩课《数学源于劳动 劳动启迪智慧》(北京市义务教育阶段劳动教育研讨会)
- 2021-05-13
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- 高中化学实验说课《电解实验拓展》【于菲】(2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例)
- 2021-05-12
- 于菲
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- 高中化学实验说课《基于手持技术的碳酸钠和碳酸氢钠性质对比实验》【施俊芳】(2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例)
- 2021-05-12
- 施俊芳
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- 高中化学实验说课《基于数字化实验对影响盐类水解因素的探究》【邓阳洋】(2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例)
- 2021-05-12
- 邓阳洋
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