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- 04小学数学单元说课:人教版五年级下册《分数的意义和性质》【刘婧、王海洪、朱兴伟、庄媛、王淑清】(“基于深度学习的小学数学教学行动研究” 2020年第一期主题教研活动)
- 2022-09-18
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- 03小学数学课时说课《给核心概念以核心地位--人教版四年级下册“小数的意义”》(“基于深度学习的小学数学教学行动研究” 2020年第一期主题教研活动)
- 2022-09-18
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- 02小学数学课时说课《操作体验识核心 循序渐进养数感--北师大一年级下册“100以内数的认识”》(“基于深度学习的小学数学教学行动研究” 2020年第一期主题教研活动)
- 2022-09-18
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- 01小学数学单元说课《万以内数的认识》【胡林青、陈蒙蒙】(“基于深度学习的小学数学教学行动研究” 2020年第一期主题教研活动)
- 2022-09-18
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- 07高中数学教学设计说课《复数的四则运算:复数的加、减运算及其几何意义》课时教学设计解读【王文英】(“基于深度学习的小学数学教学行动研究” 2020年第一期主题教研活动)
- 2022-09-18
- 王文英
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- 09现场主题说导说课《当代传统文化邂逅现代科技--关于现代科技条件下传统文化传承发展问题的探究》(2019年浙江省高中综合实践活动教学评审活动)
- 2022-09-12
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- 统编版小学语文六年级下册第五单元《真理诞生于一百个问号之后》第一课时(第三届全国统编小学语文教科书课例教学观摩交流活动)
- 2022-09-04
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- 统编版小学语文六年级下册第五单元《真理诞生于一百个问号之后》第二课(第三届全国统编小学语文教科书课例教学观摩交流活动)
- 2022-09-04
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- 【分论坛二】指向核心素养的教学探索06专题讲座《2018基于中学生核心素养培育的单元整体教学设计研究》(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
- 2022-08-30
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- 【分论坛二】指向核心素养的教学探索01专题讲座《基于核心素养的教学探索》(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
- 2022-08-30
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