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- 交流研讨《基于课程文化建设的小学英语 阅读工程的探索与实践》(2021年江苏省小学英语写作教学观摩研讨暨江苏省小学英语教材实验基地活动)
- 2021-06-14
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1:20:00
- 07专家报告《基于数学整体性的单元课时教学设计》(下)(初中“数与代数”主题化整体教学研训活动)
- 2022-05-12
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- 初中历史课例展示《元朝的统治》(基于教学评一致性理念的初中历史单元整体教学实践暨通州初中历史名师工作室阶段成果展示活动)
- 2024-06-30
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- 高中数学专场06报告3《基于高中数学核心素养的单元测评初探--以“平面向量”单元为例》(上海市高中“双新”推进区域联合教研活动)
- 2021-05-23
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- 16.三年级下册第五单元《小真的长头发》教学实录(基于核心素养提升的统编小学语文教材单元教学策略与课例观摩)
- 2021-01-09
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- 06小学信息技术现场说课与答辩《基于深度学习的主题单元设计--Micro:bit助力科技冬奥:北京版信息技术第六册第九章第二节编程解决问题》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
- 2022-03-15
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- 统编小学语文五年级下册第四单元《军神》课例观摩(基于核心素养提升的小学语文单元策略教学与课例观摩活动)
- 2022-06-10
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- 高中生物《鄂尔多斯土地利用变化对微生物分解作用的影响初探》【于春达】三等奖说课实录(第三届全国中小学实验教学说课活动)
- 2021-05-05
- 于春达
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- 05评课及主题培训《基于主题的单元整体教学设计方略探究》(以学科核心素养为导向的普通高中新课程新教材课堂教学研讨活动)
- 2021-05-04
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- 高中化学说课《基于数字化实验对金属电化学腐蚀的研究》【李鼎】(第七届全国中小学实验教学说课活动)
- 2021-04-30
- 李鼎
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