提示:用空格把多个关键词分开,或用空格替换标点符号,您会搜索到更加丰富的内容。比如,想搜索《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课,就搜索:精彩极了 糟糕透了。 >> 更多搜索技巧
-
43:49
- 02《单元教学说课:酶(一)》(高中生物学基于深度学习的单元教学现场会)
- 2021-03-27
- 505 0
-
24:26
- 高中思想政治会场08讲座《基于课标比较 把握教学内容--一体化视野下的教学内容把握和处理》(2021年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动)
- 2022-01-13
- 504 0
-
19:24
- 08高中数学说课《复数的乘、除法运算》课时教学设计解读(“基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究” 加强数学知识间的联系性,发展学生的理性思维主题教研活动)
- 2022-09-18
- 501 0
-
32:13
- 08点评《数量积的坐标表示》课时说课(“基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究” 第六章平面向量教学设计讲评与研讨活动)
- 2022-09-18
- 501 0
-
96:35
- 10活动主题《基于学生学习痕迹的学情分析教学研讨》专家点评(2020年第五届中小学英语创新课例观摩培训会-初中专场)
- 2022-06-17
- 500 0
-
56:07
- 05《围绕“基于深度学习的单元教学”主题进行评课指导》(高中生物学基于深度学习的单元教学现场会)
- 2021-03-27
- 499 0
-
17:05
- 13初中数学现场说课与答辩《人教版教材八年级“轴对称”--基于问题探究的主题复习课》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
- 2022-03-09
- 499 0
-
21:11
- 统编小学语文六年级下册《表里的生物》教学反思与课例点评(基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程)
- 2022-06-08
- 497 0
-
1:00:59
- 04《关于实施高中综合实践活动课程的策略问题》2(2021年浙江省普通高中综合实践活动课程“新课程·新教材”专题研训活动)
- 2021-08-07
- 496 0
-
38:39
- 08教学经验交流《基于初中英语听力材料多维处理的梯级学习活动设计》(2021年浙江省初中英语新课程“关键问题解决”专题研训活动)
- 2022-02-11
- 496 0