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- 08小学科学现场说课与答辩《基于单元教学 实现像科学家一样思考》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-11
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12:28 - 鹿城分会场03鹿城实践论坛《基于儿童立场的入学适应课程实施》（2022年浙江省“幼小衔接”推进会）
- 2022-07-04
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53:56 - 12专家讲座《热力学和动力学背景下的学科思考--基于“计算、理论、实验”融合的实验创新研究》（2021年浙江省高中化学新课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2022-08-07
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- 小学专场11专题报告《基于核心素养的教学与评价》（第四届全国基础教育课程教学改革研讨会）
- 2022-02-26
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09:46 - 10研究生学位论文开题报告分享《新课标背景下基于大概念的实践历史教学研究》（第三届全国高等师范院校历史教师教育论坛）
- 2023-03-30
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16:18 - 经验交流《“文学阅读与创意表达”学习任务群教学实践--走进三年级上册第三单元“奇妙的童话世界”》（2023年小学语文基于“学习任务群”单元整体教学研讨活动）
- 2023-09-03
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42:30 - 统编小学语文六年级下册《汤姆索亚历险记》（基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程）
- 2022-06-08
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- 05观摩课：高中数学《学校报告厅改建设计中的问题与解决--基于真实情境的数学建模活动》（2022年浙江省国家级示范校杭州绿城育华学校“双新”展示活动）
- 2022-06-24
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54:36 - 小学语文大单元教学课例《慈母情深》（2022年基于学习任务群思想的语文大单元教学专题研讨会）
- 2023-09-03
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39:57 - 小学语文习作课《游______》（2023年青岛市小学语文基于新课标的单元整体教学研讨活动）
- 2023-09-03
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