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- 03专家学术报告《基于语文学习任务群的大单元教学设计》【陆志平】（2023年课改中国行公益师训会·南通暨第九届“通派小学语文教育”研讨活动暨特级教师论坛）
- 2024-03-05
- 陆志平
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- 03单元课时说课分享：北京版四年级下册《Unit 5 Is May Day a holiday》【申宇凡】（基于核心素养的小学英语课堂教学策略与方法行动研究项目主题教研活动）
- 2024-06-05
- 申宇凡
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- 5月8日06培养自主阅读者《基于学习地图的自主学习方式的探究》【刘珊珊】（2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动）
- 2024-05-10
- 刘珊珊
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- 5月8日07培养自主阅读者《基于学习地图的评价方式的转变》【丁红梅】（2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动）
- 2024-05-10
- 丁红梅
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09:25
- 06活动小结【林红】（基于核心素养的小学英语课堂教学策略与方法行动研究项目主题教研活动）
- 2024-06-05
- 林红
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- 02课例展示：北京版五年级下册《Unit 2 What do flowers do》【刘唯为】（基于核心素养的小学英语课堂教学策略与方法行动研究项目主题教研活动）
- 2024-06-05
- 刘唯为
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- 01启动仪式及校长致辞（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目主题活动课研讨活动）
- 2023-10-21
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- 5月8日05培养自主阅读者《基于汉字整体学习系统 提升自主识字写字的能力》【蔡艳】（2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动）
- 2024-05-10
- 蔡艳
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- 17日03上课教师说课反思（基于学习任务群的小学语文单元整体教学研究特级教师工作室教学研讨活动）
- 2023-06-27
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- 06微讲座兼点评《基于学情的“推进课”教学价值与教学策略》【赵芝萍】（2024年课改中国行精品教研会·镇江暨镇江市整本书阅读教学专题研讨活动）
- 2024-03-13
- 赵芝萍
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