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07:23 - 3.教学观摩课《测量活动》说课【李祺】（“基于学习逻辑，重视活动设计，关注数学理解”浦东新区小学数学四年级主题教研活动）
- 2024-05-04
- 李祺
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33:56 - 2.观摩课例《两位数加两位数》【唐建娜】（“基于核心素养，发展运算能力”第一学段“数的运算”主题教学研讨与展示活动）
- 2024-05-04
- 唐建娜
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32:42 - 3.观摩课例《三位数减法的笔算》【任逸】（“基于核心素养，发展运算能力”第一学段“数的运算”主题教学研讨与展示活动）
- 2024-05-04
- 任逸
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15:08
- 04高新区磨课团队现场交流分享《基于重庆小语“十六字”教学主张的“跳水”课例研究》（课改中国行公益师训会·重庆暨提升育人质量，促进区域小学语文指向核心素养的新卓越课堂建设研讨活动）
- 2024-05-23
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56:26
- 02课例观摩《小数的意义》（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目主题教研活动）
- 2024-06-05
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48:59
- 03课例观摩《1000以内数的认识》（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目主题教研活动）
- 2024-06-05
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1:07:41
- 04专家点评与指导（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目主题教研活动）
- 2024-06-05
- 96 0
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13:48
- 01开场仪式及经验交流分享（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目主题教研活动）
- 2024-06-05
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46:11
- 01课例展示：北京版四年级下册《Unit 5 Is May Day a holiday》【温子东】（基于核心素养的小学英语课堂教学策略与方法行动研究项目主题教研活动）
- 2024-06-05
- 温子东
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43:18
- 02课例展示：北京版五年级下册《Unit 2 What do flowers do》【刘唯为】（基于核心素养的小学英语课堂教学策略与方法行动研究项目主题教研活动）
- 2024-06-05
- 刘唯为
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