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- 初中历史课例展示《蒙古族的兴起与元朝的建立》（基于教学评一致性理念的初中历史单元整体教学实践暨通州初中历史名师工作室阶段成果展示活动）
- 2024-06-30
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- 初中历史课例展示《宋代经济的发展》（基于教学评一致性理念的初中历史单元整体教学实践暨通州初中历史名师工作室阶段成果展示活动）
- 2024-06-30
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- 初中历史课例展示《宋代经济的发展》--从《清明上河图》看宋代发展（基于教学评一致性理念的初中历史单元整体教学实践暨通州初中历史名师工作室阶段成果展示活动）
- 2024-06-30
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- 初中历史课例展示《宋元时期的都市和文化》（基于教学评一致性理念的初中历史单元整体教学实践暨通州初中历史名师工作室阶段成果展示活动）
- 2024-06-30
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- 初中历史课例展示《宋元时期的科技与中外交通》--马可波罗历险记（基于教学评一致性理念的初中历史单元整体教学实践暨通州初中历史名师工作室阶段成果展示活动）
- 2024-06-30
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- 05专家点评与指导【李惠玲】（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目）
- 2024-07-07
- 李惠玲
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- 04说课展示《数形结合助推理，解决问题提素养》【张国庆】（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目）
- 2024-07-07
- 张国庆
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- 03课例展示《和差问题》【段微】（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目）
- 2024-07-07
- 段微
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- 02课例展示《剪纸中的数学问题》【周鑫】（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目）
- 2024-07-07
- 周鑫
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- 01活动开场及领导致辞（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目）
- 2024-07-07
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