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小学语文《学写发言稿》【婕】教学视频(2017年全国小学语文”聚焦语文核心素养“创新课堂观摩研讨会)
2017-12-06
何婕
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02:28
高中数学高二微课《简单动手VS抽象几性质》深圳第三高级中学【金宁】(深圳市网络课堂高中数学同步课堂微课教学课例)
2015-12-10
金宁
1882 21
12:32
高中英语高一年级微课《如写定语从句》光明中学【周晓宁】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂微课优秀课例)
2015-12-17
周晓宁
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84:49
专题沙龙 围绕立足“每一个”的教育目标应该如实施多元评价或教育教学管理(长三角地区第五届中小学小班化教育研讨会)
2014-09-17
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13:08
学前四组幼儿中班课例《复习几图形》说课及模拟教学【黄小蝶】(2016年广西全区师范生教学技能大赛)
2016-08-16
黄小蝶
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24:11
专题四:如理解和把握课程的工具性和人文性的统一(义务教育小学英语课程标准解读)
2016-09-24
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50:20
06初中数学公开课《2.4二元一次方程组的应用》第一课时【萍】(2025年浙江省初中数学新教材使用专题研训活动)
2025-03-15
何萍
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12:24
小学语文《学写发言稿》【婕】点评视频(2017年全国小学语文”聚焦语文核心素养“创新课堂观摩研讨会)
2017-12-07
何婕
1976 16
07:06
高中英语高一年级微课《如制作英文邀请卡》福田外国语高级中学【杨燕燕】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂微课优秀课例)
2015-12-17
杨燕燕
2448 7
90:41
专题沙龙 围绕立足“每一个”的课堂教学应该如选择有效课堂策略(长三角地区第五届中小学小班化教育研讨会)
2014-09-17
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