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- 开幕式专场02高中政治三主教研观摩研讨《指向学科核心素养的活动型学科课堂设计策略--以“人的认识从何而来”为例》说课实录(2022年贵阳市新课程新教材新高考改革主题研讨活动)
- 2022-06-18
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- 五年级语文公开课《如何写一个场景》(小学语文青年教师评比公开课教学实录)
- 2022-07-02
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- 四年级语文《读绘本故事“我家是动物园”,体会三重境界》(何捷)(2021年嘉兴市第二十二届“南湖之春”教育教学改革展示活动)
- 2022-07-02
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- 专家讲座:如何认识和把握统编小学语文教科书中的语文要素(第三届全国统编小学语文教科书课例教学观摩交流活动)
- 2022-07-02
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- 04观点报告《图形与几何内容的课标变化与教学建议》(2022年浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动)
- 2022-07-11
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- 14示范课《伟大的改革开放》总议题:改革开放何以伟大?(2019年江苏省高中思想政治优质课展评研讨活动)
- 2022-08-07
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- 07专题报告《如何培养学生的科学思维》报告人(2019年浙江省小学科学关键问题专题研训暨全国小学科学学科教研基地活动)
- 2022-08-08
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- 05讲座《小升初衔接如何开展“集中识词”》(初中英语“怎样上好开学第一课--小升初衔接阶段语言能力的培养路径”专题研讨活动)
- 2022-08-18
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- 08结合评课谈谈如何在课堂教学中发展核心素养(2019年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训活动)
- 2022-08-28
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- 05结合评课谈谈如何在课堂教学中发展核心素养(2019年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训活动)
- 2022-08-28
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