提示:用空格把多个关键词分开,或用空格替换标点符号,您会搜索到更加丰富的内容。比如,想搜索《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课,就搜索:精彩极了 糟糕透了。 >> 更多搜索技巧
-
22:55
- 如何分析小学数学思维过程(一)》【朱乐平】(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 朱乐平
- 9498 48
-
22:57
- 如何分析小学数学思维过程(三)》【朱乐平】(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 朱乐平
- 7471 150
-
07:09
- 如何分析小学数学思维过程(二)》【朱乐平】(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 朱乐平
- 7715 191
-
08:13
- 如何分析小学数学思维过程(四)》【朱乐平】(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 朱乐平
- 8525 90
-
40:50
- 《认识时、分》【吴清华】 苏州工业园区第二实验小学(2010年江苏省小学数学优质课评比暨教学观摩活动)
- 2014-09-21
- 吴清华
- 7017 22
-
40:35
- 《异分母分数加减法》潜江熊口小学何爱华(2010年湖北省小学数学第十次中青年教师优质课竞赛)
- 2014-09-21
- 3388 18
-
40:48
- 《解决问题》荆州实验小学肖华(湖北省小学数学第十次中青年教师优质课竞赛)
- 2014-09-21
- 10388 25
-
42:48
- 《分数的初步认识》【陈建华】(小学数学课例教学比赛)
- 2014-09-21
- 陈建华
- 2308 30
-
44:50
- 选手参赛课例《循环小数》【杨华】(小学数学课例教学比赛)
- 2014-09-21
- 杨华
- 2792 12
-
40:25
- 二年级下册例2《解决问题》余姚实验小学【陈燕华】(2011年宁波市小学数学《解决问题》专题研讨活动示范课)
- 2014-09-21
- 陈燕华
- 3128 18