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08活动总结(2023年课改中国行公益师训会·北京暨“指学习进阶的六步备课思维模型”教学研讨活动)
2024-01-05
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29:13
07圆桌论坛《为教师备课引路 促学生素养进阶》(2023年课改中国行公益师训会·北京暨“指学习进阶的六步备课思维模型”教学研讨活动)
2024-01-05
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13:10
06专家点评(2023年课改中国行公益师训会·北京暨“指学习进阶的六步备课思维模型”教学研讨活动)
2024-01-05
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41:50
05基于六步备课思维模型的现场课教学《我要的是葫芦》【李瑶】(2023年课改中国行公益师训会·北京暨“指学习进阶的六步备课思维模型”教学研讨活动)
2024-01-05
李瑶
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15:39
04《以六步备课思维模型改进教与学关系--五上第五单元经验分享》【周明雨】(2023年课改中国行公益师训会·北京暨“指学习进阶的六步备课思维模型”教学研讨活动)
2024-01-05
周明雨
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19:18
03《以六步备课思维模型助力备课结构化--五上第八单元经验分享》【孙勇玲】(2023年课改中国行公益师训会·北京暨“指学习进阶的六步备课思维模型”教学研讨活动)
2024-01-05
孙勇玲
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46:39
02《“指学习进阶的六步备课思维模型”研究成果汇报》【李英杰】(2023年课改中国行公益师训会·北京暨“指学习进阶的六步备课思维模型”教学研讨活动)
2024-01-05
李英杰
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17:50
01开幕式(2023年课改中国行公益师训会·北京暨“指学习进阶的六步备课思维模型”教学研讨活动)
2024-01-05
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8.高中数学模拟试讲教学:固定题目《2.2.3 量数乘运算及其几何意义》随机题目《1.5 函数y=A(sinωχ+ψ)的图象》及现场答辩【张馨月】(第八届山东省师范类高校学生从业技能大赛)
2024-01-04
张馨月
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26:45
7.高中数学模拟试讲教学:固定题目《2.2.3 量数乘运算及其几何意义》随机题目《函数的概念》及现场答辩【肖静静】(第八届山东省师范类高校学生从业技能大赛)
2024-01-04
肖静静
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