提示：用空格把多个关键词分开，或用空格替换标点符号，您会搜索到更加丰富的内容。比如，想搜索《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课，就搜索：精彩极了 糟糕透了。 >> 更多搜索技巧
-
31:11 - 03.《在跨学科学习中根植文化自信，提升语文素养--以统编版小学语文三年级下册第三单元“中华传统文化”主题为例》说课案例+评析（2023年跨学科学习“面向学生核心素养的发展”教学研讨活动）
- 2023-09-03
- 419 0
-
41:01 - 04.统编版小学语文六年级下册第六单元阐述《基于综合学习活动的跨学科学习任务设计》说课案例+评析（2023年跨学科学习“面向学生核心素养的发展”教学研讨活动）
- 2023-09-03
- 456 0
-
14:37 - 经验交流《以“素养立意，任务驱动”为导向的教学实践研究--以三年级下册第四单元为例》（2023年小学语文基于“学习任务群”单元整体教学研讨活动）
- 2023-09-03
- 416 0
-
13:53 - 09.小学英语Are You Going Away for the Holiday？为例阐述《支架理论视域下的单元整体作业逆向设计》（2022年度教育部基础教育外语教学（小学）典型案例展博会）
- 2023-08-27
- 380 0
-
09:13 - 06.小学英语人教一起点五年级下册《Unit 2 Special Days为例阐述《指向核心素养发展的单元整体教学设计》（2022年度教育部基础教育外语教学（小学）典型案例展博会）
- 2023-08-27
- 474 0
-
32:45 - 03.课例分析+专家点评（2022年“面向高阶思维培养的小学英语智慧阅读教学研究”专题教研活动）
- 2023-08-27
- 411 0
-
43:52 - 02.四年级绘本阅读展示课《Sam’s paiting》（2022年“面向高阶思维培养的小学英语智慧阅读教学研究”专题教研活动）
- 2023-08-27
- 341 0
-
46:04 - 01.三年级绘本阅读展示课《The Closed Door》（2022年“面向高阶思维培养的小学英语智慧阅读教学研究”专题教研活动）
- 2023-08-27
- 454 0
-
29:26 - 03点评与总结（基于核心素养导向下的小学英语单元作业设计研讨活动）
- 2023-08-27
- 444 0
-
49:35 - 02专题讲座《基于核心素养的英语单元整体作业设计与实施》（基于核心素养导向下的小学英语单元作业设计研讨活动）
- 2023-08-27
- 420 0
