提示：用空格把多个关键词分开，或用空格替换标点符号，您会搜索到更加丰富的内容。比如，想搜索《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课，就搜索：精彩极了 糟糕透了。 >> 更多搜索技巧
-
10:46 - 04案例分享《指向关键能力的单元教学设计--以“观测天气”为例》（镇江市乡村小学科学骨干教师培育站第三次集中研修暨2020年镇江市小学科学暑期网络培训线下研讨活动）
- 2021-09-03
- 824 0
-
46:57
- 01课例观摩：高中历史《走向整体的世界与整体世界的走向》（2020年镇江市高中历史学科全员网络培训线下研修活动）
- 2021-09-02
- 561 0
-
13:15 - 03高中音乐微讲座《指向深度学习的音乐课堂教学设计--以“达勃河随想曲”为例》（2020年镇江市全员网络培训中小学音乐学科线下研修活动）
- 2021-09-01
- 742 0
-
14:11 - 05初中音乐微讲座《指向音乐审美课堂的教学实践》（2020年镇江市全员网络培训中小学音乐学科线下研修活动）
- 2021-09-01
- 799 0
-
13:21 - 04初中音乐微讲座《指向深度学习的音乐课堂教学设计》（2020年镇江市全员网络培训中小学音乐学科线下研修活动）
- 2021-09-01
- 782 0
-
35:47 - 05点评与讲座《指向学生思维能力发展的单元整体教学设计--以六年级下册Unit 3 A healthy diet为例》（2020年镇江市全员网络培训小学英语线下研修暨市外语专业委员会主题年会）
- 2021-09-01
- 1635 1
-
30:41 - 人教版《飞向蓝天的恐龙》（七彩语文杯第八届全国小学语文教师素养大赛）
- 2021-08-07
- 1038 1
-
39:28
- 04专家点评（指向深度学习的英语学科单元整体教学设计--读写结合教学的实践与研究）
- 2021-08-01
- 699 0
-
44:06
- 03读写结合阅读课例展示《Unit 11 Conflict and Compromise Lesson 1 Living in a Community(2)》（指向深度学习的英语学科单元整体教学设计--读写结合教学的实践与研究）
- 2021-08-01
- 1302 0
-
54:37
- 02读写结合阅读课例展示《Unit 11 Conflict and Compromise Lesson 1 Living in a Community(1)》（指向深度学习的英语学科单元整体教学设计--读写结合教学的实践与研究）
- 2021-08-01
- 733 0
