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19:00
- 01指向深度学习的《Conflict and Compromise》单元教学整体设计及研究课设计思路介绍（指向深度学习的英语学科单元整体教学设计--读写结合教学的实践与研究）
- 2021-08-01
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13:21 - 04初中音乐微讲座《指向深度学习的音乐课堂教学设计》（2020年镇江市全员网络培训中小学音乐学科线下研修活动）
- 2021-09-01
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14:11 - 05初中音乐微讲座《指向音乐审美课堂的教学实践》（2020年镇江市全员网络培训中小学音乐学科线下研修活动）
- 2021-09-01
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13:15 - 03高中音乐微讲座《指向深度学习的音乐课堂教学设计--以“达勃河随想曲”为例》（2020年镇江市全员网络培训中小学音乐学科线下研修活动）
- 2021-09-01
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46:57
- 01课例观摩：高中历史《走向整体的世界与整体世界的走向》（2020年镇江市高中历史学科全员网络培训线下研修活动）
- 2021-09-02
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16:34 - 05案例分享《指向关键能力的单元教学设计--以“无处不在的力”为例》（镇江市乡村小学科学骨干教师培育站第三次集中研修暨2020年镇江市小学科学暑期网络培训线下研讨活动）
- 2021-09-03
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36:54 - 06专题讲座《指向关键能力的单元设计--建立模型思想的渗透》（镇江市乡村小学科学骨干教师培育站第三次集中研修暨2020年镇江市小学科学暑期网络培训线下研讨活动）
- 2021-09-03
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10:46 - 04案例分享《指向关键能力的单元教学设计--以“观测天气”为例》（镇江市乡村小学科学骨干教师培育站第三次集中研修暨2020年镇江市小学科学暑期网络培训线下研讨活动）
- 2021-09-03
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09:43 - 01《北京师范大学第二附属中学英语短篇小说教学情况介绍》（以“核心素养取向的英语短篇小说阅读教学”为主题的高中英语教学研讨活动）
- 2021-09-08
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40:34 - 06专家点评（以“核心素养取向的英语短篇小说阅读教学”为主题的高中英语教学研讨活动）
- 2021-09-08
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