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2.示范课:三年级《比快慢》【吴正宪】(北京市小学首届数学节系列活动二之青年教师与专家同课异构)
2024-05-04
吴正宪
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《“一致性”视角下的:内容结构化 教学主体化--将“课标”新理念落在课堂实践》【吴正宪】(小学数学2022年版义务教育数学课程标准系列解读和培训活动)
2024-09-21
吴正宪
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《如何开展小学数学“综合与实践”教学》【吴正宪】(小学数学2022年版义务教育数学课程标准系列解读和培训活动)
2024-09-21
吴正宪
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3.点评讲座与总结《“数量关系”主题教学,促进学生解决问题能力的提高》【吴正宪】(小学数学学科“数量关系”主题研究活动)
2024-05-04
吴正宪
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04点评与交流(平谷区小学数学“基于目标的教学改进”主题教研活动暨吴正宪小学数学教师工作站联合教研活动)
2022-08-24
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《沟通关联,感悟运算本质的一致性》【吴正宪】(小学数学2022年版义务教育数学课程标准系列解读和培训活动)
2024-09-21
吴正宪
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04沙龙交流活动【吴正宪】(“基于目标的教学改进”主题教研活动暨吴正宪老师进校教研活动)
2022-11-19
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《统计与概率领域的主要变化与教学改革》【吴正宪】(小学数学2022年版义务教育数学课程标准系列解读和培训活动)
2024-09-21
吴正宪
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《在问题解决中拓展应用模型》【吴正宪】(义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动)
2023-06-24
吴正宪
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《沟通关联 感悟数概念本质的一致性》【吴正宪】(小学数学2022年版义务教育数学课程标准系列解读和培训活动)
2024-09-21
吴正宪
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