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搜索科目:小学数学
关键词:吴正宪
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- 《重视抽象概括 促进模型的建立》【吴正宪】(义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动)
- 2023-06-24
- 吴正宪
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1:07:48
- 小学数学示范课《商不变的规律》【吴正宪】(小学数学特级教师示范课及讲座实录)
- 2019-03-14
- 吴正宪
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36:00
- 《在问题解决中拓展应用模型》【吴正宪】(义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动)
- 2023-06-24
- 吴正宪
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19:59 - 小学数学示范课例《商不变的性质》(上)吴正宪(2013年“名思教研”小学数学名师观摩课教学实录)
- 2014-09-23
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38:17 - 小学数学示范课例《商不变的性质》(下)吴正宪(2013年“名思教研”小学数学名师观摩课教学实录)
- 2014-09-21
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29:36
- 报告《从算术思维到代数思维的转变》1【吴正宪】(“新思维 新理念 新教法”全国小数名师新课标下的教学观摩研讨会)
- 2016-09-03
- 吴正宪
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56:07
- 小学数学示范课《比》【吴正宪】(小学数学特级教师示范课及讲座实录)
- 2019-03-14
- 吴正宪
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34:39
- 《沟通关联 感悟数概念本质的一致性》【吴正宪】(义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动)
- 2023-06-24
- 吴正宪
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12:45
- 报告《从算术思维到代数思维的转变》2【吴正宪】(“新思维 新理念 新教法”全国小数名师新课标下的教学观摩研讨会)
- 2016-09-03
- 吴正宪
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34:39
- 《沟通关联 感悟数概念本质的一致性》【吴正宪】(义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动)
- 2023-06-24
- 吴正宪
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