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- 信息技术与学科教学整合优秀课例：初中历史《宋元文化-三大发明的发展与传播》课堂实录（中小学新课程改革优秀课例示范教学实录）
- 2016-10-10
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- 信息技术与学科教学整合优秀课例：初中历史《宋元文化-三大发明的发展与传播》点评（中小学新课程改革优秀课例示范教学实录）
- 2016-10-10
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16:08
- 初中历史评优课《灿烂的宋元文化（一）》B（一等奖）（初中全科教学大课堂全国评选获奖优秀课例）
- 2016-10-09
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- 初中历史评优课《灿烂的宋元文化（一）》A（一等奖）（初中全科教学大课堂全国评选获奖优秀课例）
- 2016-10-09
- 1292 29
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03:38
- 初中历史评优课《万千气象的宋代社会风貌》C（一等奖）（初中全科教学大课堂全国评选获奖优秀课例）
- 2016-10-09
- 1091 20
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22:08
- 初中历史评优课《万千气象的宋代社会风貌》B（一等奖）（初中全科教学大课堂全国评选获奖优秀课例）
- 2016-10-09
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- 初中历史评优课《万千气象的宋代社会风貌》A（一等奖）（初中全科教学大课堂全国评选获奖优秀课例）
- 2016-10-09
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- 小学英语展示课 合肥少儿艺术学校【宋玉】（2012年清华大学“大、中、小学英语教学一条龙”实验项目合肥课例交流会）
- 2016-09-29
- 宋玉
- 833 20
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40:22
- 小学语文课《四季》宾阳县宾州镇宋村完小【黄晓春】（南宁市2011年信息技术与小学语文、小学数学教学整合优秀课例评比活动）
- 2016-09-25
- 黄晓春
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- 《稳固结构的探析》【宋佳琪】（2015年海南省高中通用技术教师课堂教学评比活动）
- 2016-09-23
- 宋佳琪
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