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专题三 3 怎样评价一堂课 怎么进行教学反思【郑桂华 苏立
2014-09-19
郑桂华 苏立康
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专题三 1 怎样评价一堂课 怎样观课并做作好观课记录【郑桂华 苏立
2014-09-19
郑桂华 苏立康
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《再别桥》无锡市积余实验学校【胡晓安】(2010年江苏省中学语文优秀课评比观摩活动)
2014-09-19
胡晓安
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课程概述 苏立(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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语文与人生(二) 苏立(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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语文与人生(一) 苏立(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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综合性学习第二讲因地制宜地利用资源开展综合性学习 苏立(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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综合性学习第三讲综合性学习质量的评价及教师的作用 苏立(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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综合性学习第一讲综合性学习的活动目标及“非语文”“泛语文”倾向 苏立(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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作文教学(二)第二讲利用一切可能的写作资源和平台 苏立 李卫东(国家级教师远程培训)
2014-09-19
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