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感文体特点,读句读得法--《司马光》【铮】(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
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巧用批注策略,提升阅读能力--《牛和鹅》【学伟】(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
学伟
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唤醒心跳经历,习得心动表达--《习作:我的心儿怦怦跳》【祖庆】(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
祖庆
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以史为鉴近人文,以文化人习表达--《金色的鱼钩》【伏平】(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
伏平
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12.14上午08参赛课程阐述说课:我是民间故事传承人《中国民间故事》阅读交流课【璐】(镇江市第二十四届“新秀杯”小学语文青年教师评课活动)
2023-10-15
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12.14上午07参赛课:我是民间故事传承人《中国民间故事》阅读交流课【璐】(镇江市第二十四届“新秀杯”小学语文青年教师评课活动)
2023-10-15
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12.13下午08参赛程阐述说课:感悟成长的力量--《爱的教育》读后交流课【琦】(镇江市第二十四届“新秀杯”小学语文青年教师评课活动)
2023-10-15
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12.13下午07参赛课:感悟成长的力量--《爱的教育》读后交流课【琦】(镇江市第二十四届“新秀杯”小学语文青年教师评课活动)
2023-10-15
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部编版小学语文二年级下册《语文园地七:写话》现场课【亚男】(新课标小学语文优质课优秀课例示范教学专辑)
2023-09-05
亚男
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部编版小学语文二年级下册《语文园地四:写话》现场课【疆艳】(新课标小学语文优质课优秀课例示范教学专辑)
2023-09-05
疆艳
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