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5月8日07培养自主阅读者《基于学习地图的评价方式的转变》【丁红梅】(2024年江苏省小学语“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动)
2024-05-10
丁红梅
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5月8日06培养自主阅读者《基于学习地图的自主学习方式的探究》【刘珊珊】(2024年江苏省小学语“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动)
2024-05-10
刘珊珊
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5月8日05培养自主阅读者《基于汉字整体学习系统 提升自主识字写字的能力》【蔡艳】(2024年江苏省小学语“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动)
2024-05-10
蔡艳
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5月8日04培养自主阅读者《语学习任务群理念下的课堂教学实践》【李丹】(2024年江苏省小学语“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动)
2024-05-10
李丹
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10:20
5月8日03培养自主阅读者《依标扣本:以单元整体教学培养自主学习者的市域探索》【赵芝萍】(2024年江苏省小学语“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动)
2024-05-10
赵芝萍
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10:57
5月8日02培养自主阅读者《素养导向下儿童整本书阅读的表达》【石群】(2024年江苏省小学语“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动)
2024-05-10
石群
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5月8日01开幕式及领导致辞(2024年江苏省小学语“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动)
2024-05-10
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高一年级音乐《高亢的西北腔--花儿的令:三闪令、白牡丹令、仓啷啷令》【陈宣宇】(“长江流域音乐化的保护与传承”专题课程)
2024-05-07
陈宣宇
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高中音乐《川江船夫号子》【刘晓娟】(“长江流域音乐化的保护与传承”专题课程)
2024-05-07
刘晓娟
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高中音乐《走进昆曲》【彭俊婷】(“长江流域音乐化的保护与传承”专题课程)
2024-05-07
彭俊婷
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