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- 02主题汇报《引领学生经历真实的语文学习》【唐玉辉】（2024年课改中国行公益师训会·淮安暨2024“本真课堂：引领学生经历真实的语文学习”主题教学展示研讨活动）
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- 03案例讲述《以“古人谈读书”为例谈确定真实起点》【徐林林】（2024年课改中国行公益师训会·淮安暨2024“本真课堂：引领学生经历真实的语文学习”主题教学展示研讨活动）
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- 05案例讲述《让学生的成长看得见--以“父爱之舟”为例谈实现真实成长》【王蕙】（2024年课改中国行公益师训会·淮安暨2024“本真课堂：引领学生经历真实的语文学习”主题教学展示研讨活动）
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- 06专家报告《素养导向的小学语文教学变革》【陆志平】上（2024年课改中国行公益师训会·淮安暨2024“本真课堂：引领学生经历真实的语文学习”主题教学展示研讨活动）
- 2024-11-09
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- 07示范课堂观察：二年级《一封信》【冯婧】（2024年课改中国行公益师训会·淮安暨2024“本真课堂：引领学生经历真实的语文学习”主题教学展示研讨活动）
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- 08示范课堂观察：五年级《月迹》【韦韬】（2024年课改中国行公益师训会·淮安暨2024“本真课堂：引领学生经历真实的语文学习”主题教学展示研讨活动）
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- 09示范课堂观察：四年级《牛和鹅》【樊明铭】（2024年课改中国行公益师训会·淮安暨2024“本真课堂：引领学生经历真实的语文学习”主题教学展示研讨活动）
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- 06专家报告《素养导向的小学语文教学变革》【陆志平】下（2024年课改中国行公益师训会·淮安暨2024“本真课堂：引领学生经历真实的语文学习”主题教学展示研讨活动）
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- 04案例讲述《在变化中溯源、明晰、生长--以“赵州桥”为例谈引导真实学习》【蔡舒】（2024年课改中国行公益师训会·淮安暨2024“本真课堂：引领学生经历真实的语文学习”主题教学展示研讨活动）
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- 13活动总结（2024年课改中国行公益师训会·淮安暨2024“本真课堂：引领学生经历真实的语文学习”主题教学展示研讨活动）
- 2024-11-09
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