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- 高中生物高一年级微课《细胞核具有什么功能？》红岭中学【李子军】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例）
- 2016-01-04
- 李子军
- 1786 6
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- 高中生物高一年级微课《细胞核系统的控制中心》深圳第二外国语学校【李胜杰】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例）
- 2016-01-04
- 李胜杰
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04:35
- 高中生物高二年级微课《基因突变与染色体变异实例判断的突破与升华》红岭中学【李子军】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例）
- 2016-01-04
- 李子军
- 1872 13
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05:13
- 高中生物高二年级微课《神经系统的分级调节--低级神经中枢受高级神经中枢的控制》深圳第三高级中学【李星光】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例）
- 2016-01-04
- 李星光
- 1276 11
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04:35
- 高中生物高三年级微课《基因突变与染色体变异实例判断的突破与升华》红岭中学【李子军】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例）
- 2016-01-04
- 李子军
- 1433 9
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04:53
- 高中生物高三年级微课《能量传递效率计算的突破与升华》红岭中学【李子军】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例）
- 2016-01-04
- 李子军
- 1893 8
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- 高中生物高三年级微课《重组DNA分子的模拟实验》梅林中学【李成姣】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例）
- 2016-01-04
- 李成姣
- 2028 18
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- 初中生物七年级《种子的萌发》宝安中学【李姮】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂优秀课例）
- 2016-01-04
- 李姮
- 1480 16
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- 初中生物八年级《动物的运动》沈阳市一六六中学【李晓娜】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂优秀课例）
- 2016-01-04
- 李晓娜
- 1952 25
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- 初中生物八年级《神经调节的基本方式》沈阳市一六六中学【李晓娜】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂优秀课例）
- 2016-01-04
- 李晓娜
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