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- 高中生物高二年级微课《种群密度教学之课堂导入》深圳第二外国语学校【魏超】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例）
- 2016-01-04
- 魏超
- 2108 24
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12:31
- 高中生物高二年级微课《神经调节的基本方式--反射》宝安中学【甘太祥】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例）
- 2016-01-04
- 甘太祥
- 1793 22
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08:08
- 高中生物高二年级微课《神经系统的组成和神经元》宝安中学【甘太祥】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例）
- 2016-01-04
- 甘太祥
- 2560 1
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05:13
- 高中生物高二年级微课《神经系统的分级调节--低级神经中枢受高级神经中枢的控制》深圳第三高级中学【李星光】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例）
- 2016-01-04
- 李星光
- 1949 11
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04:11
- 高中生物高二年级微课《生长素作用的两重性》红岭中学【褚国婧】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例）
- 2016-01-04
- 褚国婧
- 1884 7
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06:59
- 高中生物高二年级微课《生长素作用》坪山高级中学【黄跃容】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例）
- 2016-01-04
- 黄跃容
- 2347 21
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06:35
- 高中生物高二年级微课《生物膜的流动镶嵌模型》龙华中学【严森梅】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例）
- 2016-01-04
- 严森梅
- 1608 4
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07:17
- 高中生物高二年级微课《生态系统的能量流动》龙华中学【张乐】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例）
- 2016-01-04
- 张乐
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07:13
- 高中生物高二年级微课《生态系统的组成成分》深圳第二外国语学校【周黎旭】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例）
- 2016-01-04
- 周黎旭
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07:51
- 高中生物高二年级微课《生命活动的主要承担者蛋白质》红岭中学【郭畅、何鸿铭】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例）
- 2016-01-04
- 郭畅、何鸿铭
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