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10专家点评及学术讲座《展现师生智慧的课堂教学--点评《我是“非遗”小传人》实施阶困难梳理与问题解决指导课》【金利萍】(2024“白马湖之秋”浙江省名师新课堂教学研训活动中小学综合实践活动会场)
2024-11-20
金利萍
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05高中生物试卷评讲公开课《稳态与调节阶性试题评讲》第2课时【赵歆祎】(2025年新课程新教材实施中科学素养培育研究)
2025-02-27
赵歆祎
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09专家讲座《引导学生成为有品质的阅读者--整本书阅读指导策略》【宗平】(2024年课改中国行公益师训会·承德县暨承德县整本书阅读教学观摩培训会)
2024-12-20
段宗平
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09初中综合实践活动观摩课教学设计阐述:八年级《我是“非遗”小传人》实施阶困难梳理与问题解决指导【刘小兰】(2024“白马湖之秋”浙江省名师新课堂教学研训活动中小学综合实践活动会场)
2024-11-20
刘小兰
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学用“三论”,论证有逻辑(2022年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
2025-03-05
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08小学综合实践活动观摩课教学设计阐述:五年级《我是“非遗”小传人》实施阶困难梳理与问题解决指导【邵黎丽】(2024“白马湖之秋”浙江省名师新课堂教学研训活动中小学综合实践活动会场)
2024-11-20
邵黎丽
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07初中综合实践活动观摩课:八年级《我是“非遗”小传人》实施阶困难梳理与问题解决指导【刘小兰】(2024“白马湖之秋”浙江省名师新课堂教学研训活动中小学综合实践活动会场)
2024-11-20
刘小兰
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《线、射线、直线》湖南【龙露婷】(中国教育学会2024年度课堂教学展示与观摩培训系列活动第十六届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动)
2025-03-13
龙露婷
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《生活中的分计费》重庆【邹冰秋】(中国教育学会2024年度课堂教学展示与观摩培训系列活动第十六届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动)
2025-03-13
邹冰秋
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06小学综合实践活动观摩课:五年级《我是“非遗”小传人》实施阶困难梳理与问题解决指导【邵黎丽】(2024“白马湖之秋”浙江省名师新课堂教学研训活动中小学综合实践活动会场)
2024-11-20
邵黎丽
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