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- 19倾听和记录交流讲座《倾听中发现儿童》(浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动)
- 2022-07-03
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- 18倾听和记录交流讲座《倾听记录中的儿童教师》(浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动)
- 2022-07-03
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- 17倾听和记录交流讲座《安吉游戏中的幼儿表征与教师一对一倾听记录》(浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动)
- 2022-07-03
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- 16游戏中的教师支持交流讲座《森林里的快乐游戏--基于”森林里有一块空地“谈教师在幼儿游戏中的支持》(浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动)
- 2022-07-03
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- 15游戏中的教师支持交流讲座《支架幼儿的主动学习 看见别样的精彩--以中班建构主题游戏”好玩的迷宫“为例》(浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动)
- 2022-07-03
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- 14游戏中的教师支持交流讲座《“一班一块地”游戏与教师隐性支持策略》(浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动)
- 2022-07-03
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- 13游戏中的教师支持交流讲座《以计划支持儿童游戏的思与行》(浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动)
- 2022-07-03
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- 12游戏场地创建与打造交流讲座《打造孩子喜欢的游戏场》(浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动)
- 2022-07-03
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- 11游戏场地创建与打造交流讲座《儿童视角下的游戏场地创建》(浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动)
- 2022-07-03
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- 10教研沙龙《放手VS支持:儿童立场下幼儿园自主游戏的再思考》【海宁幼教教研团队】(浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动)
- 2022-07-03
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