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- 小学数学专场05观点报告《单元整体设计视野下数形结合思想培养的实践--以“分数初步认识（二）”为例》（浙江省名师课堂教学研讨暨长三角生态绿色一体化示范区嘉善第九届课博会）
- 2022-02-13
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18:18 - 小学数学专场04观点报告《直面需求，贴近思维--“多边形的面积”单元整合的教学契机》（浙江省名师课堂教学研讨暨长三角生态绿色一体化示范区嘉善第九届课博会）
- 2022-02-14
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- 小学数学专场03课堂教学展示：五年级《图形的面积：平行四边形和梯形面积》（浙江省名师课堂教学研讨暨长三角生态绿色一体化示范区嘉善第九届课博会）
- 2022-02-13
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- 小学数学专场02课堂教学展示：五年级《三角形的面积》（浙江省名师课堂教学研讨暨长三角生态绿色一体化示范区嘉善第九届课博会）
- 2022-02-13
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- 小学数学专场01开幕式（浙江省名师课堂教学研讨暨长三角生态绿色一体化示范区嘉善第九届课博会）
- 2022-02-13
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33:43 - 大会展示优秀课例展示：高中生物说课《探究环境因素对光合作用强度的影响》黑龙江（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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30:20 - 各省区推荐课例展示：高中生物说课《基因伴随染色体传递》浙江（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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31:42 - 各省区推荐课例展示：初中生物说课《人体内废物的排出》江西（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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53:06 - 14专题报告《初中英语听说整合教学探索与作业改进行动》（2021年浙江省初中英语新课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2022-02-11
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51:32 - 13教学经验交流《作业设计的可操作性与可评价性思考？（2021年浙江省初中英语新课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2022-02-11
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