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- 17浙北片先进教研组实践论坛报告《构建“三维四建”教研模式,推深区域游戏评价》(浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会)
- 2022-04-06
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- 06专家报告《对中学思政课如何讲好中国故事故事的再思考》下(浙江省教育学会中学思政教学分会2022年年会暨故事化教学研讨会)
- 2022-04-06
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- 15专家视角(浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会)
- 2022-04-06
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- 14嘉兴市先进教研组实践论坛报告《课程追随儿童 研修跟进课程--幼儿园“课程跟进式”生态教研的实践与思考》(浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会)
- 2022-04-06
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- 12嘉兴市先进教研组实践论坛报告《基于教师发展的卷入式教研模式构建与实施--以创生主题“收集东收集西”为例》【陈亚军、张茹娟等】(浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会)
- 2022-04-06
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- 13嘉兴市先进教研组实践论坛报告《向真而启 向智而妍 向质而行--“蛛网式”教研鹰架教师专业成长》(浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会)
- 2022-04-06
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- 11嘉兴市先进教研组实践论坛报告《设计合伙人:园本教研助推课程构建的探索与实践》(浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会)
- 2022-04-06
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- 10嘉兴市先进教研组实践论坛报告《突围与创新:“坐标式”教研策略的构建与实践》【唐燕迎、严佳卿等】(浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会)
- 2022-04-06
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- 09嘉兴市先进教研组实践论坛报告《问题聚焦式:教研 教师 儿童共生长--以“平湖西瓜灯浓浓瓜乡情”主题建构与实施为例》【刘亚平、许欢、陆妙苗】(浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会)
- 2022-04-06
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- 08嘉兴市先进教研组实践论坛报告《让教师像科学家那样教研--幼儿园“IDEA科学教研”模式的实践》(浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会)
- 2022-04-06
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