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52:01
- 15温州研究课《设计制作小车（一）》（2020年浙江省小学科学学科关键问题研训暨全国小学科学学科教研基地活动）
- 2023-07-30
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1:00:38
- 04专家点评及报告《聚焦生物学重要概念的单元整体教学实践研究》（2022年温州市高中生物学新教材新教学课堂教学展示活动）
- 2023-07-29
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25:32
- 03微课展示：《纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得》（2022年温州市高中生物学新教材新教学课堂教学展示活动）
- 2023-07-29
- 883 0
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29:49 - 02微课展示：《发酵工程为人类提供多样的生物产品》（2022年温州市高中生物学新教材新教学课堂教学展示活动）
- 2023-07-29
- 1039 0
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36:32 - 01专题介绍说课：《发酵工程》单元的整体设计思路（2022年温州市高中生物学新教材新教学课堂教学展示活动）
- 2023-07-29
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30:04 - 06专家点评（2022年温州市高中信息技术新教材新教学课堂教学展示活动）
- 2023-07-29
- 1102 0
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05:28 - 05教学设计说课交流《项目化学习应用》（2022年温州市高中信息技术新教材新教学课堂教学展示活动）
- 2023-07-29
- 1552 0
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02:04 - 04教学设计说课交流《2.4 传感与控制（第1课时）》（2022年温州市高中信息技术新教材新教学课堂教学展示活动）
- 2023-07-29
- 1139 0
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40:04 - 03同课异构教学展示《项目化学习应用》（2022年温州市高中信息技术新教材新教学课堂教学展示活动）
- 2023-07-29
- 1005 0
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40:52 - 02同课异构教学展示《2.4 传感与控制（第1课时）》（2022年温州市高中信息技术新教材新教学课堂教学展示活动）
- 2023-07-29
- 1134 0
