提示:用空格把多个关键词分开,或用空格替换标点符号,您会搜索到更加丰富的内容。比如,想搜索《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课,就搜索:精彩极了 糟糕透了。 >> 更多搜索技巧
-
28:08
- 04指导教师点评(小学科学课程中的自主学习能力培养研讨活动)
- 2023-07-01
- 238 0
-
50:26
- 05微讲座《义务教育科学核心素养中中“自主学习能力”的培养》(小学科学课程中的自主学习能力培养研讨活动)
- 2023-07-01
- 239 0
-
1:27:42
- 《小学统计与概率教学--重在培育学生的数据意识:统计与概率领域的主要变化与教学改革》【吴正宪】(义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动)
- 2023-06-24
- 吴正宪
- 715 0
-
1:55:58
- 《图形与几何领域的主要变化与教学改革》【唐彩斌】(义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动)
- 2023-06-24
- 唐彩斌
- 237 0
-
1:31:28
- 《数与代数内容结构化分析:数与代数领域的主要变化与教学改革》【马云鹏】(义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动)
- 2023-06-24
- 马云鹏
- 287 0
-
34:39
- 《沟通关联 感悟数概念本质的一致性》【吴正宪】(义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动)
- 2023-06-24
- 吴正宪
- 702 0
-
34:39
- 《沟通关联 感悟数概念本质的一致性》【吴正宪】(义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动)
- 2023-06-24
- 吴正宪
- 236 0
-
1:58:50
- 《义务教育数学课程标准》(2022年版)修订总体情况介绍【史宁中】(义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动)
- 2023-06-24
- 史宁中
- 283 0
-
36:00
- 《在问题解决中拓展应用模型》【吴正宪】(义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动)
- 2023-06-24
- 吴正宪
- 376 0
-
30:53
- 《重视抽象概括 促进模型的建立》【吴正宪】(义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动)
- 2023-06-24
- 吴正宪
- 277 0