提示：用空格把多个关键词分开，或用空格替换标点符号，您会搜索到更加丰富的内容。比如，想搜索《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课，就搜索：精彩极了 糟糕透了。 >> 更多搜索技巧
-
14:50
- 第二场会场二15专家评课：李志华执教《神奇的探险之旅》、程改青《这样想象真有趣》（2022年中西部小学语文课堂教学展示活动）
- 2023-06-09
- 241 0
-
39:00 - 14专题讲座《活态传承，潮润童年--基于“看见文化，发现儿童”的潮汕文化课程建构与实践》（中山市-潮州市幼儿园信息技术2.0成果展示交流活动暨2023年粤东学前教育学科群“名师工作坊”活动）
- 2023-06-13
- 1601 0
-
27:36 - 15专题讲座《多元融合“潮”文化，构建特色“新”课程》（中山市-潮州市幼儿园信息技术2.0成果展示交流活动暨2023年粤东学前教育学科群“名师工作坊”活动）
- 2023-06-13
- 1498 0
-
30:53
- 《重视抽象概括 促进模型的建立》【吴正宪】（义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动）
- 2023-06-24
- 吴正宪
- 277 0
-
36:00
- 《在问题解决中拓展应用模型》【吴正宪】（义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动）
- 2023-06-24
- 吴正宪
- 375 0
-
1:58:50
- 《义务教育数学课程标准》（2022年版）修订总体情况介绍【史宁中】（义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动）
- 2023-06-24
- 史宁中
- 283 0
-
34:39
- 《沟通关联 感悟数概念本质的一致性》【吴正宪】（义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动）
- 2023-06-24
- 吴正宪
- 235 0
-
34:39
- 《沟通关联 感悟数概念本质的一致性》【吴正宪】（义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动）
- 2023-06-24
- 吴正宪
- 701 0
-
1:31:28
- 《数与代数内容结构化分析：数与代数领域的主要变化与教学改革》【马云鹏】（义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动）
- 2023-06-24
- 马云鹏
- 287 0
-
1:55:58
- 《图形与几何领域的主要变化与教学改革》【唐彩斌】（义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动）
- 2023-06-24
- 唐彩斌
- 237 0
