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《习作:我来编话》部编版小学语文三年级上册(新课程新课标小学语文公开课教学展示)
2022-11-19
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08观点报告《乡村味 儿味 文化味--点燃乡村儿阅读的“三味真火”》(2023年浙江省小学语文乡村教师教学风采展示活动)
2023-04-16
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会场二11教学成果奖项目介绍《书为媒·规则筑基:浸润式提升小学生法治素养的实践探索》【王鸿】(2025年中国教师报课改中国行公益师训会·义乌暨国家基础教育教学成果推广活动)
2025-06-11
王鸿
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06观摩课:任务二活动一《探秘“中国龙”》【何平平】(2024年课改中国行公益师训会·徐州暨徐州市“儿的语文”系列教研暨跨学科学习专题研讨活动)
2024-05-29
何平平
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《习作:我来编话》部编版小学语文三年级上册(新课程新课标小学语文公开课教学展示)
2022-11-19
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5月8日02培养自主阅读者《素养导向下儿整本书阅读的表达》【石群】(2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动)
2024-05-10
石群
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习作教学:漫作文《狐设计师》【李玺雨】(小学语文名师优课精选课例教学实录)
2025-05-11
李玺雨
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07微讲座《核心素养视阈下的儿汉字学习》(2023年课改中国行公益师训会·菏泽曹县暨“依托统编教材开展单元整体教学,推进语文学习任务群实施”主题教学展示研讨会)
2023-11-29
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03小学语文示范课《安徒生话》课例《重构情节图·燃思维火花》【陈伯怡】(2024年课改中国行公益师训会·广州海珠暨海珠区“数字化赋能整本书阅读”主题研讨活动)
2025-01-04
陈伯怡
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04小学语文示范课《安徒生话》课例《绘制情节图·享创作妙趣》【范燕媚】(2024年课改中国行公益师训会·广州海珠暨海珠区“数字化赋能整本书阅读”主题研讨活动)
2025-01-04
范燕媚
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