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《树立创新意识是唯物辩证法的求》【张留宗】(2013年郑州高中政治课堂教学研讨优质课实录)
2016-10-16
张留宗
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专题四 3 怎样开发和利用各种教学资源 如何根据需因地制宜的开发课堂教学资源【张丹】
2014-09-21
张丹
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小学品德与社会六年级上册《劳动需知识》【戴君】(浙江省中小学教师培训网络观摩课)
2014-12-12
戴君
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讲座《小学作文教吗?》【贾志敏】2(2014年全国第九届基于课程标准的小学语文写作教学操作指南研讨会)
2015-02-09
贾志敏
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高中生物高一年级《生命活动的主承担者蛋白质》坪山高级中学【庞保卫】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例)
2016-01-04
庞保卫
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06:47
初中历史与社会九年级微课《政府宏观调控的必性》松泉中学【叶红梅】(深圳市网络课堂初中历史与社会同步课堂微课优秀课例)
2016-01-04
叶红梅
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初一语文《描写生动》萧山高桥金帆学校【朱兴祥】(初中语文名师公开课电视教学实录)
2016-04-21
朱兴祥
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专题三:评价的主方式方法是什么(义务教育品德与生活(社会)课程标准解读)
2016-09-24
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探究性学习优秀课例:初中政治《情绪需调节》课堂实录(中小学新课程改革优秀课例示范教学实录)
2016-10-12
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高中生物必修课《生命活动的主承担者蛋白质》教学视频-辽宁省(2014年度全国部级优课评选高中生物入围作品教学实录)
2017-03-24
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