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- 06研究生学位论文开题报告分享《基于提升历史解释素养的教学设计研究--以隋唐制度的变化与创新为例》（第三届全国高等师范院校历史教师教育论坛）
- 2023-03-30
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49:39 - 10专家讲座《学习任务群的内涵解析与教学建议》【孙世梅】下（2023年课改中国行公益师训会·绍兴上虞暨上虞区小学语文课堂教学艺术节活动）
- 2023-12-07
- 孙世梅
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06:52 - 小学数学学科日：四年级综合实践课《倍与差》教学设计解读【邵汉民】（第七届教育创新年会月小学课程周主题峰会）
- 2023-11-05
- 邵汉民
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31:40 - 10五年级上册教材培训《指向问题解决的算法教学》（2023年浙江省小学信息科技关键问题解决专题研训暨新教材备课活动）
- 2023-10-23
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76:25 - 04.专题讲座《〈义务教育语文课程标准（2022年版）〉解读》（2022年小学语文单元整体教学研讨活动）
- 2023-09-03
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42:44
- 18教材分析《小学道德与法治统编教材三、四年级的解读》下（2019年江苏省义务教育《道德与法治》统编教材培训活动）
- 2022-08-11
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1:13:00
- 09日上午06主题报告《汉语的特点及古诗文的理解》（第九届全国初中语文“整合教学”课堂教学展示活动）
- 2023-11-23
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18:56 - 10《启迪.明理--“三角形全等判定”中的思维培养》【徐勇】（2019年浙江省初中数学“关键问题解决”专题研训活动）
- 2024-08-06
- 徐勇
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30:53
- 《重视抽象概括 促进模型的建立》【吴正宪】（义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动）
- 2023-06-24
- 吴正宪
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- 05结合评课谈谈如何在课堂教学中发展核心素养（2019年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训活动）
- 2022-08-28
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