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45:52 - E会场13初中数学说课展示点评《整体取势，直观明道，推理优术 彰显数学育人价值--指定课题“平行线的性质”课例对比评析》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-04-22
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14:22 - 会场二18说课展示《民族区域自治制度》（2023年浙江省初中历史与社会学科新课程关键问题解决专题研训活动）
- 2023-04-16
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07:52 - 03高中政治与生活说课：高一年级必修3《综治探究 我们会参与》设计意图介绍（2021年上海中学“双新”实施学科教学展示暨校长论坛）
- 2021-05-22
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14:50 - 高中生物实验说课《探究pH对酵母菌发酵的影响》【姜珊】（2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例）
- 2021-05-12
- 姜珊
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19:25 - 09高中历史现场说课与答辩《统编版高中历史中外历史纲要上册第四单元说课：鼎盛与危机--明清中国版图的奠定与面临的挑战》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-22
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09:55 - 初中化学说课《二氧化碳制取及性质一体化实验》【许紫炜】（第八届全国中小学实验教学说课活动）
- 2021-05-02
- 许紫炜
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13:08
- 小学科学说课《金属热胀冷缩吗》（第六届全国中小学实验教学说课活动）
- 2019-09-07
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61:19
- 高中物理说课《交变电流》（第六届全国中小学实验教学说课活动）
- 2020-02-29
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37:07 - 10高中数学说课《7.3 复数的三角表示》单元-课时教学设计（“基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究” 加强数学知识间的联系性，发展学生的理性思维主题教研活动）
- 2022-09-18
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17:09 - 24高中历史现场说课与答辩《从生产力和生产关系的角度认识工具改进与劳作方式演变的历程及其意义--选择必修2生产工具与劳作方式》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-22
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