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- 09观点分享《指向计算思维的项目化学习实践与反思》(2023年浙江省高中信息技术关键问题解决专题研训活动)
- 2023-11-04
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- 48高中化学说播课例展示《氧化还原反应的项目式教学--假如你是负责汽车尾气净化的工程师》说课(中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)
- 2023-10-24
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- 15高中化学说播课例展示《基于核心素养发展的项目式学习--编写“84”消毒液使用说明》说课(中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)
- 2023-10-24
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- 13高中化学说播课例展示《基于STSE的项目式教学设计--以“氢燃料电池小车的制作”为例》说课(中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)
- 2023-10-24
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- 03高中语文课例展示:细按文本,向情感更深处漫溯--以《陈情表》《项脊轩志》为例(“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动)
- 2023-10-21
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- 02高中语文课例展示:孝老爱亲,至情至性 体用人事一,古今一脉--《陈情表》《项脊轩志》比较与拓展阅读(“中华传统文化经典研习”高中语文任务群教学设计与实施实践研讨活动)
- 2023-10-21
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- 08教研活动小结(基于核心素养的课堂教学能力提升项目初中英语课堂教学研讨活动)
- 2023-10-21
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- 07专家点评及微讲座(基于核心素养的课堂教学能力提升项目初中英语课堂教学研讨活动)
- 2023-10-21
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- 06初中英语课时说课:北师大版八年级下册《Unit 3 Lesson 9》(基于核心素养的课堂教学能力提升项目初中英语课堂教学研讨活动)
- 2023-10-21
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- 05初中英语课时说课:北师大版八年级下册《Unit 3 Lesson 7》(基于核心素养的课堂教学能力提升项目初中英语课堂教学研讨活动)
- 2023-10-21
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