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- 05初中数学优秀课例展示点评《建立函数模型,解决现实问题:含氧量和海拔高度的关系》【周民凡】(全国第十三届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2024-01-14
- 周民凡
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- 04初中数学优秀课例展示说课《建立函数模型,解决现实问题:含氧量和海拔高度的关系》【周民凡】(全国第十三届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2024-01-14
- 周民凡
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- 11初中数学优秀课例展示点评《线段的垂直平分线的性质》【高丽】(全国第十三届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2024-01-13
- 高丽
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- 10初中数学优秀课例展示说课《线段的垂直平分线的性质》【高丽】(全国第十三届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2024-01-13
- 高丽
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- 高中数学课堂教学《让数据说话》北京市【韩旭】(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2024-01-12
- 韩旭
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- 高中数学课堂教学《空间中点、直线和平面的向量表示》海南【王继欣】(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2024-01-12
- 王继欣
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- 高中数学课堂教学《3.2.1单调性与最大(小)值(2)》广西【王学健】(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2024-01-12
- 王学健
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- 高中数学课堂教学《斐波那契数列与黄金分割》广西【王宁】(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2024-01-12
- 王宁
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- 高中数学课堂教学《测量学校内、外建筑物的高度》云南【王海茗】(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2024-01-12
- 王海茗
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- 高中数学课堂教学《双曲线的标准方程》辽宁【王娇】(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
- 2024-01-12
- 王娇
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