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- 报告《把握小学数学教学设计的“六个度”》【顾亚龙】2（第23届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 顾亚龙
- 3884 25
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28:36
- 报告《把握小学数学教学设计的“六个度”》【顾亚龙】1（第23届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 顾亚龙
- 2968 3
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06:07
- 报告《我对“化错”教学的思考》【华应龙】2（第23届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 华应龙
- 4636 23
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23:18
- 报告《我对“化错”教学的思考》【华应龙】1（第23届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 华应龙
- 5513 32
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03:49
- 《周期问题》四年级【顾亚龙】3（第23届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 顾亚龙
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22:34
- 《周期问题》四年级【顾亚龙】2（第23届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 顾亚龙
- 4888 3
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23:13
- 《周期问题》四年级【顾亚龙】1（第23届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 顾亚龙
- 6069 13
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1:01:35
- 6示范课《方程的意义》【顾亚龙】四年级（第五届悦远教育海峡两岸小学数学“核心素养”观摩研讨会）
- 2017-10-17
- 顾亚龙
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46:28 - 点评接龙课《将相和》【王崧舟】（王崧舟名师工作室成员展示课教学研讨活动）
- 2017-10-17
- 王崧舟
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- 人音版初中音乐《龙船调》陕西（人音版初中音乐优秀课例教学研讨实录）
- 2017-10-14
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