视频专辑:
2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会
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16:18
- 示范课:五年级《大脚丫跳芭蕾舞》(一)【窦桂梅】3(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 窦桂梅
- 2029 27
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14:23
- 讲座报告《半年会识字,一年能读书》【张立】2(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 张立
- 1988 30
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14:23
- 讲座报告《半年会识字,一年能读书》【张立】3(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 张立
- 1986 17
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16:18
- 示范课:六年级《微辩论VS微写作》【张祖庆】3(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 张祖庆
- 1977 7
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08:56
- 讲座报告《“简单快乐,自主高效”的语文教学》(二)【李虎】4(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 李虎
- 1976 9
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16:18
- 讲座报告《识字教学的“突围”和“翻转”》【周一贯】2(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 周一贯
- 1960 3
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01:57
- 讲座报告《“科学识字”有关问题简说》【金文伟】6(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 金文伟
- 1959 27
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16:18
- 讲座报告《识字教学的“突围”和“翻转”》【周一贯】3(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 周一贯
- 1952 28
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14:24
- 讲座报告《“科学识字”有关问题简说》【金文伟】3(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 金文伟
- 1951 24
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15:12
- 讲座报告《单元整体识字,提高语用效率》(二)【张占国】2(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 张占国
- 1951 3
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16:18
- 示范课:四年级《自然之道》【朱佩玲】2(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 朱佩玲
- 1950 25
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16:17
- 示范课:五年级《黄山奇松》【管建刚】1(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 管建刚
- 1936 26
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16:17
- 示范课:六年级《微辩论VS微写作》【张祖庆】1(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 张祖庆
- 1936 24
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16:01
- 讲座报告《课内海量阅读的策略》【韩兴娥】1(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 韩兴娥
- 1931 8
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16:11
- 讲座报告《言语识字教学法实施策略》【王炳新】1(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 王炳新
- 1916 7
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11:43
- 讲座报告《半年会识字,一年能读书》【张立】4(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 张立
- 1882 10
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15:16
- 《互动点评》【管建刚】2(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 管建刚
- 1878 29
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16:18
- 示范课:六年级《鞋匠的儿子》(二)【薛法根】2(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-08
- 薛法根
- 1871 14
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14:23
- 讲座报告《低段读写经营两年回顾》【李玉贵】4(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 李玉贵
- 1860 7
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00:51
- 讲座报告《单元整体识字,提高语用效率》(二)【张占国】1(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 张占国
- 1859 20