视频专辑:
2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会
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00:54
- 讲座报告《“科学识字”有关问题简说》【金文伟】1(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 金文伟
- 1326 26
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14:23
- 讲座报告《“科学识字”有关问题简说》【金文伟】2(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 金文伟
- 1782 25
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14:24
- 讲座报告《“科学识字”有关问题简说》【金文伟】3(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 金文伟
- 1965 24
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14:23
- 讲座报告《“科学识字”有关问题简说》【金文伟】4(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 金文伟
- 1406 29
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14:23
- 讲座报告《“科学识字”有关问题简说》【金文伟】5(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 金文伟
- 1410 14
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01:57
- 讲座报告《“科学识字”有关问题简说》【金文伟】6(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 金文伟
- 1974 27
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14:23
- 讲座报告《“简单快乐,自主高效”的语文教学》(二)【李虎】1(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 李虎
- 1355 15
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14:24
- 讲座报告《“简单快乐,自主高效”的语文教学》(二)【李虎】2(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 李虎
- 1732 25
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14:23
- 讲座报告《“简单快乐,自主高效”的语文教学》(二)【李虎】3(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 李虎
- 1458 17
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08:56
- 讲座报告《“简单快乐,自主高效”的语文教学》(二)【李虎】4(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 李虎
- 2000 9
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00:54
- 讲座报告《低段读写经营两年回顾》【李玉贵】1(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 李玉贵
- 1460 10
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14:23
- 讲座报告《低段读写经营两年回顾》【李玉贵】2(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 李玉贵
- 1332 17
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14:24
- 讲座报告《低段读写经营两年回顾》【李玉贵】3(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 李玉贵
- 1315 5
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14:23
- 讲座报告《低段读写经营两年回顾》【李玉贵】4(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 李玉贵
- 1900 7
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13:05
- 讲座报告《低段读写经营两年回顾》【李玉贵】5(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 李玉贵
- 1431 5
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00:54
- 讲座报告《半年会识字,一年能读书》【张立】1(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 张立
- 1255 30
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14:23
- 讲座报告《半年会识字,一年能读书》【张立】2(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 张立
- 2017 30
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14:23
- 讲座报告《半年会识字,一年能读书》【张立】3(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 张立
- 2005 17
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11:43
- 讲座报告《半年会识字,一年能读书》【张立】4(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 张立
- 1896 10
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00:51
- 讲座报告《单元整体识字,提高语用效率》(二)【张占国】1(2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会)
- 2015-02-09
- 张占国
- 1890 20