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专题二：课程标准与体育教师的专业化发展（义务教育小学体育课程标准解读）

2016-09-24

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17:38

初中语文模块三专题五：整合视野下的写作教学（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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19:28

专题三：音乐课程标准修订的背景、思路与过程（义务教育小学音乐课程标准解读）

2016-09-24

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初中英语模块二专题一：初中英语语音学习目标与教学建议（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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31:10

专题三：设计应用的教学策略与方法（义务教育小学美术课程标准解读）

2016-09-24

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34:33

专题三：图形测量中的度量“单位”和度量“量”的认识（义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

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专题六：常见量内容分析与教学建议（义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

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专题四：“口语交际”的目标（义务教育小学语文课程标准解读）

2016-09-24

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专题一：识字与写字教学改革的基本理念（义务教育小学语文课程标准解读）

2016-09-24

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初中地理模块二专题六：课例分析--学习在生活中使用地图（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中地理模块一专题一：地理课程标准修订的背景和过程（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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专题六：课标对实用性文章阅读的教学有哪些要求（义务教育小学语文课程标准解读）

2016-09-24

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初中体育模块一专题二：体育课堂教学实践出现了新的积极变化（课程标准解读远程研修课程）

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初中美术模块一专题二：基础教育美术课程改革的过程（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中英语模块三专题四：初中英语写作技能教学（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中语文模块一专题一：义务教育语文课程改革的基本思路是什么（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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专题二：教学中培养学生的数学思考与问题解决能力（义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

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专题二：内容的选择与设计（义务教育小学体育课程标准解读）

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专题三：怎样理解阅读能力的综合性特点（义务教育小学语文课程标准解读）

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初中数学模块二专题五：标准中的核心概念（二）（课程标准解读远程研修课程）

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