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初中音乐模块四专题一：为什么在表现领域提出唱歌是音乐教学（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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21:07

专题五：估算内容分析与教学建议（义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

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22:25

初中语文模块四专题六：综合性学习的实施（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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18:16

专题三：创造领域的修订（义务教育小学音乐课程标准解读）

2016-09-24

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初中美术模块一专题一：基础教育美术课程改革的社会背景（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中美术模块六专题二：“综合・探索”的主要学习内容（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中生物模块四专题二：常规实验的种类和实验类型（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中数学模块六专题三：教学中如何培养学生的情感态度（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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专题一：美术课程标准修订的思路、过程（义务教育小学美术课程标准解读）

2016-09-24

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专题二：美术课程的性质、基本理念和设计思路（义务教育小学美术课程标准解读）

2016-09-24

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初中地理模块二专题五：课例分析--在情境中带着问题学习（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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专题一：义务教育数学课程实施成效与问题 （义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

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专题三：学生的情感态度的培养与评价（义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

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专题三：统计与概率（三）（义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

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初中化学模块一专题五：义务教育化学课程标准修订思路（一）（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中化学模块三专题五：“元素”内容的解析与设计（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中语文模块一专题一：义务教育语文课程改革的基本思路是什么（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中语文模块一专题四：课程标准依据什么进行修订（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中语文模块三专题一：“写作” 的课程目标（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中语文模块三专题二：写作教学中常见问题及对策之一（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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